班級小管家破解版無限補卡 v2.9.2 安卓版
軟件介紹
班級小管家破解無限補卡版是由北京校萌科技有限公司專為學校、教師、家長三方設計推出的一款智能家校溝通服務應用軟件,其主要依托于先進互聯(lián)網(wǎng)技術研發(fā)打造,內(nèi)置了學生點評、私密成績、打卡作業(yè)、填表統(tǒng)計、在線繳費等多項功能,旨在減輕教師工作壓力,構建便捷家校溝通平臺!
此外,得益于班級小管家強大且全面的功能,使其被廣泛應用于全國34個行政區(qū)域,幫助無數(shù)家長、教師解決海量溝通問題,可謂是非常的方便實用!有需要的用戶快來下載體驗吧!
軟件特色
1、老師或者學生可以把作業(yè)分享給他人或者朋友圈,和大家分享教育的快樂
2、減輕老師工作負擔,減輕批閱家庭作業(yè)的壓力
3、作業(yè)可以攜帶正確答案,家長或者學生可以自己核對家庭作業(yè)情況
4、發(fā)布的作業(yè)或者通知,可以統(tǒng)計每個學生完成情況
5、還可以形成周報,監(jiān)督并且督促學生完成作業(yè)的情況
6、作業(yè)支持視頻,語音,拍照簽字反饋,語音評論
軟件功能
【跟讀,聽寫】
智能文字或拍照生成跟讀聽寫,適合英語,語文學習。
【作業(yè)批改打分】
涂鴉圈畫批改,語音文字批改,多維度打分,評價點評。
【萬能工具箱】
口算拍照檢測,點兵點將,拍照識字,免費課件教案。
【班級繳費】
收班費,班費管理,活動報名費收取。
【答題卡】
高級作業(yè),答題反饋,反饋后查看答案。
【紅花點評】
紅花獎勵,電子獎狀,排行榜,紅花統(tǒng)計。
【方式豐富】
錄音,視頻,屏幕簽名,文件,圖片 ·聊天文件選擇。
班級小管家破解無限補卡版教師加入教程
1、點擊鏈接加入學校
老師點擊學校管理員發(fā)布的邀請鏈接之后會看到這樣的頁面,輸入姓名、確認加入即可。
2、完善信息
如果是教學類老師的話,需要進一步完善信息例如是否是班主任、任教科目、任教班級信息;如果是非教學類老師的話,則無需填寫以上信息。
注意:如果老師已有班級的話,請注意選擇綁定班級
3、完成加入
至此老師已經(jīng)加入到學校中了,可以收到學校發(fā)布的任務。
班級小管家破解無限補卡版班級創(chuàng)建教程
方式一:第一次使用班級小管家
如果您是第一次使用班級小管家,進入微信小管家/APP,首先會跳出四個選擇身份的頁面,只有老師或者家委/班委才能創(chuàng)建班級的。選擇老師/家委/班委,進入到班級小管家的首頁,點擊班級-->創(chuàng)建班級,可以同時支持一次性創(chuàng)建5個班級,詳細操作步驟請看下圖。
方式二:已經(jīng)創(chuàng)建了班級,如何再創(chuàng)建
如果您已經(jīng)創(chuàng)建或者加入了班級,現(xiàn)在還想創(chuàng)建多個,進入小管家-->班級-->創(chuàng)建班級,后面的操作步驟可參考方式一
方式三:既是家長/學生又是老師,如何創(chuàng)建班級
如果您孩子現(xiàn)在正在用我們小管家,您想要創(chuàng)建一個自己的班級,或者您現(xiàn)在已經(jīng)創(chuàng)建了班級,但是孩子需要加入班級,請參考下面圖示進行操作
1、學生已經(jīng)加入班級,如何創(chuàng)建班級
進入班級小管家-->班級-->創(chuàng)建班級。創(chuàng)建步驟可參考方式一。創(chuàng)建之后可以切換身份,切換之后兩者互不影響。
2、已經(jīng)有老師的身份,如何添加學生身份?
進入班級小管家-->班級-->加入班級-->班級口令/管理員手機號-->輸入信息保存。加入之后可以切換身份,切換之后兩者互不影響。
班級小管家破解無限補卡版常見問題及解答
小管家怎么上傳視頻和圖片?
在小管家APP上操作。
1、進入小程序班級小管家,點開作業(yè)。
2、點最下方確認收到作業(yè)。
3、點最下方反饋作業(yè)請點擊這里。
4、根據(jù)需要選擇拍照、錄音、視頻、微信、的作業(yè)提交方式,如果是拍照的方式,可以同時上傳多張圖片,然后點保存并提交。
5、一次作業(yè)沒有提交完,可以再點編輯繼續(xù)提交。
班級小管家打不開怎么辦?
如果班級小管家無法打開,首先可以嘗試以下幾個步驟來解決該問題:
1、重新啟動設備:有時候設備出現(xiàn)問題后重新啟動能夠解決一些常見的軟件問題。嘗試將設備關機并重新啟動,然后再次打開班級小管家。
2、檢查網(wǎng)絡連接:確保設備正常連接到互聯(lián)網(wǎng)。如果網(wǎng)絡連接不穩(wěn)定或者無法連接到互聯(lián)網(wǎng),班級小管家可能無法正常工作??梢試L試連接其他網(wǎng)絡,或者聯(lián)系學?;蛘呔W(wǎng)絡管理員解決網(wǎng)絡問題。
3、更新班級小管家版本:檢查班級小管家的更新,確保使用的是最新版本。有時候更新可以修復一些軟件的bug并提升應用程序的穩(wěn)定性。
4、清除緩存數(shù)據(jù):班級小管家可能積累了大量的緩存數(shù)據(jù),導致應用程序變得不穩(wěn)定。嘗試清除應用程序的緩存數(shù)據(jù),這樣可以清理掉一些無用的數(shù)據(jù),并且提高應用程序的性能。
5、卸載并重新安裝:如果以上方法仍然無法解決問題,可以嘗試卸載應用程序,并從應用商店重新下載并安裝最新版本的班級小管家。
如果以上方法仍然無法解決問題,有可能是因為應用程序本身存在一些問題,或者其他原因?qū)е碌臒o法打開。在這種情況下,建議聯(lián)系相關技術支持人員,向他們報告問題并獲取進一步的幫助。
老師已經(jīng)在小管家有班級了,怎么和學校班級進行關聯(lián)?
如果老師已有班級的話,在加入班級的過程中,請注意在此選擇綁定班級。綁定班級之后其班級內(nèi)的學生和家長會自動加入到學校當中,這樣就可以收到學校管理員發(fā)給學生和家長的任務了。
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